加格达奇区第一小学校援边教师--哈尔滨市育红小学校 刘卫秋
选派优秀教师援助大兴安岭教育工作是落实习近平总书记“提高人口整体素质,以人口高质量发展支撑东北全面振兴”的重要举措,是优化教师队伍建设工作的创新实践。省教育厅统筹谋划全省教育改革与发展,大力支持我区教师队伍建设,出台支援大兴安岭教育各项举措,充分调动优质资源,集结优秀教育人才到大兴安岭开展援教工作。
一、坚守初心,助力教育,感受关怀无限
新学期伊始,加格达奇区第一小学校迎来了一位“新”教师——哈尔滨市育红小学校的援边教师刘卫秋。学校为她安排了舒适的宿舍,积极地帮助她解决生活上的困难。在学校的关心关爱下,她很快适应了新的工作环境,以满腔的热情和坚定的信念开启了援教的生涯。
二、仁爱之心,潜心育人,享受职业幸福
仁爱是为师之本。作为一名教师,她不仅践行为人之道,从师之道,更讲求“敬业”精神。她担任着班主任工作,在日常教学活动中,她坚持以学生为主体,留心发觉每个学生的特点与潜质,因材施教,她精心设计每一堂课的教学内容,运用不同的教学手段与教学方法,让课堂更加生动有趣。同时,她注重与学生的互动,鼓励学生积极参与各种课上的讨论和课外活动,每项活动都能看到她与同学们共同参与的身影。互学共进方能行稳致远。她与本校教师共同教研,携手并进,在教研中进行思维的碰撞,推动了教师专业成长,提升了教学质量,达到了推动学校整体发展的效果。
三、爱生如子,钟情教育,追求无悔人生
师爱是教师的灵魂,她把爱作为永恒的主题融入到了教育工作中,她关心关爱每一位学生。她关怀生病的学生,护送放学没有家长接送的孩子。家长外出求医时,她不仅帮助家长解决了入院难的问题,还照顾着无人看管的孩子,解决了家长两难的困境。她的大爱诠释了高尚的师德师心,她就是孩子们没有血缘关系却又最疼爱他们的“妈妈”。
作为一名援边教师,刘老师在实践中用自己的行动和工作态度赢得了学校和家长的认可,诠释了援边教师的责任和使命,更传递了哈尔滨教师的温暖与关怀。她表示,接下来的工作中,她将不忘援边初心、牢记援边使命、践行援边精神,与加区一小共同为对口援边工作再立新功。
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