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《党风政风热线》地区教育局(携实验中学、加区教育局)节目专场

  • 我是高一学生家长,今年孩子上高一,对于课改、考改问题一知半解,想请学校方面认真解答。:

    由大兴安岭实验中学党委委员、副校长王建国解答:    2014年,国务院下发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,对高中教育进行了顶层设计。同年,上海、浙江两省市做为试点率先启动,实施模式为“3+3模式”。一个循环后,2017年,北京、天津、山东、海南四省市第二批进入考改,实施模式为“3+3模式”。2018年,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆八省市第三批进入考改,实施模式为“3+1+2模式”。黑龙江省人民政府2016年就下发了《黑龙江省深化考试制度改革实施方案》,2020年新入学高一开始使用新教材,但仍维持老高考。2021年才真正进入新考改,成为第四批进入新考改的省份之一(第四批考改省份共有7个,分别是黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西),实施模式为“3+1+2模式”。其中3是语数外,1是从历史和物理学科中选一门参加高考,称为“首选”,成绩按照卷面原始分计入高考总分;“2”是从政治、地理、化学、生物中选2门参加高考,实行等级赋分制。

    “选课走班”是高中新课程的一大特点。为适应社会对多样化人才的需求,满足不同学生的发展需要,在保证每个学生达到共同基础的前提下,各学科分类别、分层次设计了多样的、可供不同发展潜能学生选择的课程内容,以满足学生对课程的不同需求。选课的模式共有12种组合,即物化生、物化政、物化地、物生政、物生地、物政地;历化生、历化政、历化地、历生政、历生地、历政地;这种选课与以往大文大理比,优点就是以“扬长避短”克服了“以长补短”。

    新高考下的高校录取基本模式是“两依据一参考”。依据一是统一高考成绩,语文、数学、外语三科成绩。依据二是普通高中学业水平考试成绩,普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业的重要依据,选择性考试成绩是普通高等学校招生录取的依据之一。


  • 疫情防控是学生家长非常关心的一件事,现在已经开学了,能给我们介绍一下常态化疫情下学校要落实哪些防控措施?:

    由地区教育局学生综合素质发展科长李春颖解答:这位家长您好,您提到的问题涉及老百姓的切身利益,也是社会关注、百姓关心的一个问题。开学后,全区中小学实行校园相对封闭管理,师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需查验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进校。严格落实师生员工病(事)假的追踪。学校每日开展教室、食堂、宿舍等区域的消毒消杀,定期通风换气。合理管控校园人员密度,尽可能实施最小单元群体管理,引导学生在校期间保持安全社交距离。加强对学校食堂食材采购、存储、加工等环节的安全管理,保证来源可追溯。加强宿舍出入管理,学生要凭证出入并进行体温检测。


  • 我想问一下,高考体检每年大约在什么时候?公安、司法、军队院校的体检标准和高考标准是一样的吗?:

    由地区招生考试院主任解答:1.高考体检时间一般是在每年的4月中旬到5月初,以当年省招生考试院的具体通知时间为准。公安、司法、军队院校招生体检标准一般情况下高于高考体检标准,具体体检要求由公安、司法、军队院校招生部门单独通过公众号面向考生告知体检标准,体检结果也由相应招生体检单位直接告知考生。例如,2023年空军沈阳招飞就明确规定:身体基本条件(身高165-185cm, 未满18周岁,身高可放宽至164cm,身体匀称,C字视力表双眼裸视力均在0.8以上,无色盲、色弱,无影响功能或军容的文身、刺字、瘢痕等)。


  • 我家孩子今年上六年级毕业了,做为家长我很关心孩子开学上初一分班的事,我想了解一下阳光分班采取什么办法进行分班?:

    加区教育局普教办科员梁爽解答:首先感谢您对教育的关注,加区教育局为了做好阳光分班工作,使用的是天欧分班软件,把学生名单全部上传至软件中,进行一键式分班,分班结果随机形成,能够做到班级人数均等、男女生比例均等。我详细说明一下关于阳光分班的过程,阳光分班是从教师均衡和学生均衡两方面均衡分配的,一是师资力量的均衡搭配,各学校按照教师的年龄、职称、教学能力业绩等方面进行对比分析之后,均衡搭配的原则配置各班教师。二是学生的均衡分配,是依据学生男女均衡、班额均衡的原则,在家长监督下,现场随机对学生进行分组,并当场公布分组名单。并且家长代表、工作人员进行签字确认后进行名单公示,阳光分班完成。


  • 我是学生家长,主要是想了解一下“双减”工作,并且咱们加区学校在这项工作中怎么治理的呢?:

    由加区教育局加区教育局普教办科员梁爽答:“双减”工作的总体目标分为两个方面。在校内方面,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务加强巩固课堂学习的知识,基本满足学生需要,学生学习更好回归校园。在校外方面,使校外培训机构培训行为全面规范,学科类校外培训各种乱象基本消除,校外培训热度逐步降温。加区教育局主要做法是:一是源头治理。充分发挥学校主阵地作用,坚持应教尽教,着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平,让学生学习更好回归校园,在校内“吃饱”“吃好”,也就是“学的好、学的扎实”,减少参加校外培训需求。二是系统治理。不仅聚焦在作业和校外培训两个方面,在加强课后服务、减轻考试压力、完善质量评价、营造良好生态等方面同样作出部署,系统推进、全链条推进“双减”工作。三是综合治理。建立“双减”工作专门协调机制,加强部门间统筹,集中组织开展专项治理行动,形成有效工作合力,统筹学校、社会、家庭力量形成三位一体育人格局。四是依法治理。深入贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律精神,在法律的框架内明确各项政策,做到有法可依、依法治理。


  • 我是一名满族考生家长,我想问一下,少数民族预科班是只招少数民族考生吗?:

    由地区招生考试办公室主任董刚解答:少数民族预科班只招少数民族考生。录取分数不得低于该院校在我省相应批次A段投档分数线下80分。在本科一批B段、二批B段招生。如:1402哈尔滨工程大学、1403东北林业大学、5004哈尔滨理工大学等。


  • 我家孩子明年上小学,我想问下关于孩子入学年龄有什么要求?还有我是外地户口怎么办?:

    加区教育局普教办负责人陈颖解答:加区各小学按照教育局下发的学区划分,免试招收片区内户籍符合条件的年满6周岁(当年8月31日前,含8月31日出生)的适龄儿童入学。非本地户籍的学生,以及进城务工人员随迁子女、军人子女,由其法定监护人持本人及学生的户籍、居住证、务工证明等材料,到居住地所属学校办理入学手续,如居住地所属学校学位已满,教育局负责协调,按相对就近为原则,安排至生源学位相对宽裕的学校就读。